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第113章 养成大计 (3 / 5)_

        “本来橚儿都已经四岁了,还不愿意读书,我这心里也有些焦急,却是不想,橚儿见到了这《伤寒杂病论》,竟然开始看了起来,我也就用这个给橚儿当识字课本了。”

        听着这颇有些传奇的故事,朱标眼中喜意越发浓厚。

        真好啊!

        这未来大明医学界的一颗新星即将冉冉升起……

        自己的养成大计之中又将增添一位在日后的大明震古烁今的人物。

        话说这老朱的基因是真滴强,生出来的娃儿一个个都这么聪明。

        要不然,这朱标也想不出来玩什么养成游戏不是?

        这养成首先第一步,就是要寻找到那些有天赋的孩子,这第二步,就是要根据这些孩童不同的特性加以培养,这第三步,就是伴随着时间的流逝,等待着孩子的成长,绽放出自身耀眼夺目的光芒。

        而作为幕后玩家,与此同时,收获的成就感和荣誉感,那也是杠杠的。

        朱标的养成计划里面现在的人物已经不少了,其实准确来说,学府,就是养成计划里面最为重要的一部分。

        在学府开设各种课程,教授各种学科的知识,不就是希望让那些孩童寻找到自身喜欢的课目和领域么?

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